АНКЕТА СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ УЧАЩЕГОСЯ МБОУ СОШ №42 им. Х. МАМСУРОВА.
\ . Социальный статус
- Учится хорошо, успевает по предметам, посещает занятия без пропусков, учиться нравится .............................................................         			                           3
- Учится тяжело, не всегда справляется с программой, иногда пропускает занятия, учится при содействии внешнего контроля, получаемой специальностью удовлетворен ..............................................................................................                                 	2
- Учится плохо, не успевает по программе, постоянно пропускает занятия, учится при постоянном внешнем контроле, учиться не нравится ..........                                                                             1
- Не посещает занятия, отчислен или под угрозой отчисления .................         0
 2. Особенности общения с педагогами
- Педагоги хвалят, замечаний нет ..............................................................          .3
- Есть замечания, но незначительные .......................................................         .2
- Находится в конфликте с педагогами ......................................................           1
- Полный разрыв отношений .............................................................                   . 0
3. Законопослушность
-Законопослушен ........................................................................................           3
- Наблюдается девиантное поведение (драки, сквернословие, грубость и т. п.) ......................................................................................................................                     2
- Совершены противоправные действия, привлечен к административной ответственности .............................................................................	                1
- Возбуждено уголовное дело .........................................  0
4. Состояние здоровья
 Практически здоров ...................................................... 3
- Частые соматические заболевания ..............................2
- Нервно-психическое заболевание ............................... 1
-Оформлена инвалидность. ..........................................0
5. Бытовая адаптация
 Жилплощадь содержит в чистоте, следит за своим внешним видом ...........3
- Неряшлив, следит за чистотой и порядком при содействии внешнего контроля. ...................................................................................                                                         2
- Ухаживает за жилплощадью и собой только при постоянном контроле ...................................................................................                                                    1
- Неряшлив постоянно ........................................                                               0
  .6. Взаимоотношения с родственниками, соседями
 . Замечаний нет, хвалят ....................................                                                      3
- Есть незначительные замечания ......................................................2
- Находится в конфликте ..................................................................... 1
- Разрыв отношений ..........................................................................   0
7. Взаимоотношения с друзьями 
- Есть избирательный круг друзей ............................................................ 3
- Много друзей ............................................................................................ 2
- Водит знакомых без разбора ................................................................... 1
-Нет друзей.................................................................................................   0
8. Наличие вредных привычек
- Не имеет ....................................................................................................   3
- Употребляет легкие спиртные напитки, редко употребляет (реже 1 раза в месяц), курит ....................................................................................................                         .. 2
-Злоупотребляет спиртным (чаше 1 раза в месяц).................................  . 1
- Хронический алкоголизм, токсикомания ...............................................  0
9. Отношение к материальным ценностям
- Способен самостоятельно распределять деньги, покупать необходимое, ценит свою собственность ...............................................................................                                             . 3 .
- Распределяет средства при внешнем содействии .................................. 2
- Самостоятельно не способен распределять средства, тратит деньги на увлечения, не заботясь о завтрашнем дне, не бережет свою собственность ................................................................................................................            ... 1
- Добывает деньги нечестным путем ......................................................      0
    10. Наличие планов на будущее
- Имеет реальные планы (получение специальности, жилья, создание семьи и т. п.)..........................................................................................................              . 3
- Планы ситуативные (жениться, заработать много денег и т. п.).......... 2
- Планы нереальные (стать начальником и т. п.)...................................... 1
- Отсутствие планов, асоциальные планы ................................................  0
    11. Волевой контроль
- Способен самостоятельно принимать решения, добиваться поставленных целей............................................................................................................        3
- Старается слушать близких взрослых, выполняет их решения ............ 2
- Легко поддается плохому влиянию, нуждается в постоянном контроле
-Безволен .....................................................................................................0
12. Эмоциональное состояние
    - Эмоциональное состояние стабильное ................................................... 3
-Часто меняющееся настроение; пониженное настроение ..................... 2
- Частые аффективные реакции..................................................................1
-	Эмоциональные нарушения .................................................................0
13. Близкие отношения (сексуальные контакты)
- Женат (замужем) или имеет одного друга (подругу) с (без) сексуального контакта ..............................................................................................................                 3
- Имеет сексуальный опыт общения с редко меняющимися партнерами или отрицает сексуальные контакты ................................................................                                                2
- Сексуальный опыт общения с часто меняющимися партнерами .........  1
- Сексуальная распущенность ...................................................................    0

Эффективность социальной адаптации оценивалась экспертами - социальными педагогами, теми взрослыми, кто хорошо знаком с жизнью детей, самими выпускниками, - в виде беседы, опроса по шкалам анкеты. Социальную адаптацию мы рассматриваем в широком смысле и включаем в нее различные стороны жизни. Это позволяет нам более качественно оценить успешность самостоятельного функционирования выпускников.
Эффективность социальной адаптации оценивалась по 13 критериям, включающим в себя учебную, бытовую, социально-психологическую, собственническую, социальную адаптацию. Каждый критерий оценивался в баллах от 0 до 3, зависимости от успешности адаптации. Общий критерий адаптированности представляет собой среднее арифметическое всех тринадцати оценок. При её   значении в пределах 
от 2,5 до 3 постулировался высокий уровень социальной  адаптации, при значениях
      2—2,4 средний уровень адаптации, в пределах
        от 1. до 2 диагностируется проблемная адаптация и 
            ниже 1,4 - дезадаптация.